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Memoria año 2020

ANTECEDENTES

Desde hace unos 15 años, nuestra Comunidad inició la colaboración para dar respuesta a algunas necesidades de alimentación, sanitarias y educativas de cerca de 200 niños que vivían con sus familias en el asentamiento, llamado «EL Gallinero», situado en la carretera de Valencia, a 15 Km de la Puerta del Sol.

En septiembre de 2018 se llevó a cabo el realojo de algunas de estas familias.

Nuestra Comunidad ha seguido aportando, ayuda económica para el campamento o/y viaje al País Vasco de l@s niñ@s, y el acompañamiento a dos familias de este colectivo: la familia de Florica (madre víctima de violencia de género con tres hijos de 16, 15 y 13 años) y la familia de Ribana (chica de 18 años, sus padres y cinco hermanos).

APORTACIÓN SOLIDARIA EN 2020

Después de algunos cambios derivados de la Pandemia Covid-19, se canceló el campamento/ viaje al Pais Vasco de los niños de las familias realojadas. Por este motivo se redujo la cantidad asignada, que finalmente fueron 2000 euros. Detallamos el empleo de esta aportación:

• 200 euros a refuerzo escolar en el verano.
• 1509 euros en la ortodoncia de las hijas de Florica: Mónica y Andrea, por prescripción médica.
• 120 euros en el gimnasio para Fernando, por prescripción médica por su obesidad.
• 171 euros en libros, material papelería, tarjetas tfno con Wifi para seguir las clases en el primer confinamiento, y, desde septiembre, los días que no pueden asistir presencialmente a los institutos (cuatro de los adolescentes de estas familias están en la Educación Secundaria y en Bachillerato.

PREVISIÓN PARA EL 2021

Sigue habiendo incertidumbre en algunos ámbitos de la vida de estas familias:

• La situación de la vivienda es compleja y dura, sobre todo en el caso de la familia de Ribana; quizás tendremos que ayudarles en el alquiler.
• El refuerzo escolar en verano
• Gimnasio para Fernando
• Apoyo a temas variados: libros y material escolar, tarjetas con Wifi para móvil /tablet, bono transporte,…

Grupo Gallinero: Elena Martín, Toñi Silgo y Pilar Sánchez

I- BENEFICIARIOS

Familias de la etnia rom rumanos que van a pasar a vivir en casas

1.1 Descripción de los beneficiarios.

Desde hace más de 10 años, empezaron a asentarse familias rumanas gitanas cerca del km 15 de la carretera de Valencia, al lado de la Cañada Real.

Las condiciones de habitabilidad, los medios precarios de supervivencia (mendicidad, hurto,…) y la idiosincrasia de su cultura (escasísima organización, imposiciones patriarcales,…) hacen a este colectivo, y muy especialmente a los  niños, niñas y mujeres, extremadamente vulnerables.

1.2. Breve historia de nuestra colaboración solidaria con el colectivo del Gallinero.

Algunas personas de nuestra Comunidad iniciaron la colaboración solidaria con esta población a través de la Parroquia de Santo Domingo de la Calzada. Y poco después, nuestra Comunidad inició una aportación económica a los campamentos que se organizaban desde la parroquia para los niños de este poblado, y algunos de otros colectivos asentados en La Cañada Real.

El poblado room rumano fue aumentando considerablemente y también sus necesidades. La parroquia de San Carlos Borromeo se incorporó activamente organizando diversas actividades para responder a las necesidades más perentorias de estos niños (unos 250).

También nuestra Comunidad intensificó su presencia colaborando con los voluntarios de San Carlos Borromeo en diversas actividades encaminadas no sólo a cubrir algunas de las necesidades primarias de los niños, sino también a la integración de los niños en nuestra sociedad: preparando y distribuyendo desayunos a los escolares en la parada de los autobuses; acompañando a una mujer que denunció maltratos; acondicionando y costeando los gastos de un piso cedido por una ONG, en el que se trataba de cubrir necesidades difícil de hacerlo en el poblado: como tener un espacio sereno para interaccionar los niños, poder ducharse, facilitar un techo en situaciones especiales a algunos niños o mujeres; y se dieron pasos para un proyecto, que al final no pudo llevarse a cabo, que consistía en utilizar el piso para que vivieran, de lunes a viernes, un grupo de niñas preadolescentes. También se estuvo llevando al colegio a una niña sorda; se desarrolló apoyo escolar en el piso; se hizo acompañamiento a los niños a un centro sanitario odontológico; hicimos turnos para cuidar en el hospital a una niña atropellada por un coche de la policía; conseguimos matricular y llevar a algunos niños para que hicieran actividades deportivas; acompañamos a algunas madres a las reuniones de tutoría en el colegio de sus hijos; o teniendo reuniones con los responsables de los colegios para ayudar a que se pudiera dar una respuesta adecuada ante dificultades de los niños; visitamos a menores en centros de retención; llevamos y recogimos del colegio a unas chicas cuando iniciaron la ESO… También hemos venido asistiendo a reuniones con las administraciones para hacer visible a los niños y denunciar diferentes irregularidades; y con los voluntarios de las dos parroquias (desde hace años, sólo con los de San Carlos B) para coordinar esfuerzos, preparar denuncias, elaborar propuestas para las administraciones, llevar a cabo concentraciones de protesta…

II- PROPÓSITO DE LA COLABORACIÓN SOLIDARIA.  CARÁCTER TRANSFORMADOR A MEDIO Y LARGO PLAZO.

2.1- Contexto en el que se desarrollará la Colaboración Solidaria

Los contextos ya no son los mismos ahora, que hace diez años.

Hasta el 2017

a) Ha habido algunos logros: los niños de 3 a 13 años escolarizados al 100% y con una asistencia regular a clase de un 90%; apoyos escolares tres días a la semana en un prefabricado en el mismo poblado; implicación de las madres en la escolarización de los niños; disfrute y socialización en los diferentes campamentos, salidas a piscinas, fiestas en el poblado…; asistencia y buen desarrollo de asambleas vecinales; algunos adolescentes varones aprendiendo oficios; algunas chicas iniciando la ESO (y una, cursa este año 3º de la ESO);  otra niña que ha entrado en el sistema de protección de menores evitando con ello que se la casara contra su voluntad; Mejora de la infraestructura del poblado: desratización, mejora de los caminos, limpieza,  instalación de letrinas; colocación de dos puntos de agua; acondicionamiento zona de juegos,…

b) Y varios puntos negros: El hurto y la mendicidad han seguido siendo las formas de adquirir medios para vivir (Sólo 9 familias tienen la RMI; y sólo una familia tiene una casa en Vallecas, aunque siguen viviendo en el Gallinero). El hurto, llevado a cabo por los hombres y jóvenes varones arrastra la violencia policial, y la interna (mafias,…) que sufren todos, pero especialmente los niños y niñas. Como consecuencia, la cárcel y la huída (al quedar provisionalmente libres los encarcelados) se ha generalizado, lo que ha provocado unos cambios significativos en el poblado. El maltrato de los hombres hacia las mujeres y los niños es contemplado como normal. El casamiento (por dinero) de las niñas a partir de los 12 años es una regla casi sin excepción (sólo se han librado de momento dos chicas), dejando de asistir al colegio y quedándose embarazadas de inmediato.

Entre el 2017 y 2018

El rasgo más decisivo ha sido “la escapada de gran número de familias” a diferentes países europeos. El poblado se ha ido reduciendo, quedando ahora 30 familias. Los niños que se han ido quedan sin colegio y sometidos a los avatares de la familia hasta que encuentre el modo de abrirse camino.

Las familias que se quedan están en situaciones diferentes. Si tienen RMI (9) es probable que el ayuntamiento de Madrid les facilite una casa. Y los demás (si es que no se van a otro país) pasarían a un centro protegido.

2.2-  Propósito de la Colaboración Solidaria

El propósito de la Colaboración Solidaria es acompañar a unas 5 familias para facilitarles la integración social.

Nuestra aportación fundamental es dedicarles tiempo para lograr este objetivo. Conseguir que familias marginadas y extremadamente vulnerables puedan integrarse en nuestra sociedad es una meta compleja y transformadora  tanto a medio como a largo plazo.

Quienes hemos venido colaborando hasta ahora tendremos que valorar nuestras posibilidades reales de realizar este acompañamiento, que, en cualquier caso, se llevaría a cabo por al menos dos personas para cada familia. El grupo de apoyo  podrá ser mayor, pero distinguiremos entre los responsables más directamente implicados, que serán los interlocutores de las familias y de los servicios sociales que puedan participar en su proceso de adaptación al nuevo entorno, y otros de nosotros que podemos ayudar desde un segundo plano por tener menos posibilidades de dedicación.

Es necesario, cuando se presente el proyecto a la Comunidad, animar a que más personas se unan al mismo.

III-  CUANTÍA SOLICITADA  A LA COMUNIDAD

Proponemos pedir la misma cantidad que en años anteriores: 9.000€. Esta cantidad se justificaría porque suponemos que en el primer año de esta nueva experiencia el apoyo a las familias podría suponer cubrir algún gasto que otros servicios sociales no incluyen, como material escolar o transporte.

La experiencia de acompañamiento que llevan realizando dos miembros de la Comunidad con una de las mujeres del Gallinero, que está en el sistema de protección por violencia de género, ha puesto de manifiesto este tipo de necesidades económicas.

Hemos hecho una estimación en los siguientes términos:

150€ por mes/familia x 12 meses x 5 familias: 9.000€.

Esta cantidad solo se solicita para el próximo año, tras el cual se podrá realizar un cálculo más ajustado a las necesidades que hayamos comprobado.

IV- ORGANIZACIÓN CON LA QUE SE DESARROLLARÁ LA COLABORACIÓN SOLIDARIA.

Nuestro trabajo estará coordinado con los voluntarios responsables que vienen organizando la intervención en Gallinero en estos años: Jorge, Blanca, Carmiña, Javi Baeza y otros voluntarios de San Carlos Borromeo.

V- GRUPO DE INTERMEDIACIÓN DE LA COMUNIDAD ENTRE LA COMUNIDAD Y LOS DESTINATARIOS

• Elena Martín                          José M.ª Navarro                   Zaida
• Mary Cruz Paredes                Blanca Moreno                      Miguel Merín
• Pili García                              Toñi Silgo                              Andrés Redondo
• Maribel Lago                         Max                                        Pilar Sánchez
• Pili Baleriola                         Rosa Sobrado                        Maribel Galán *
• Juanjo Damborenea               Maribel Contreras                 Manolo Delgado*
• Pablo Damborenea* Concha Tejeda*

* Son hijos de comuneros o amigos cercanos a varios de la Comunidad

5.1- Apoyar a las víctimas del sistema a quienes va dirigida la colaboración.

Creemos que habrá múltiples tareas: a) Visitar con frecuencia a las familias para conocer sus necesidades y problemas. b) Apoyar a los niños a integrarse en el nuevo centro educativo (hablar con los tutores, apoyo escolar, ropa y materiales del colegio,…) c) Acompañarles a las gestiones que tengan que hacer con los Servicios Sociales d) Acompañarles a las consultas sanitarias e) Ayudar en la organización y limpieza de la casa, cocina, compras,… f) Hacer algunas salidas con los niños para que se expansionen, …

5.2-  Mantener informada a la Comunidad y contemplar cómo se pueden implicar.

Aunque para conseguir establecer vínculos significativos es importante que no haya más de dos personas como referente para cada familia, desde el principio se va a pedir la implicación de otras personas de la Comunidad para acompañar a hacer algunas de las tareas señaladas en el punto anterior.

Por lo que habría un grupo amplio de personas implicadas constituido por quienes  acompañen a cada una de las cinco familias, y además por las personas que se comprometen a tareas esporádicas.

Incluiríamos información mensual en la Web de la Comunidad del desarrollo de la CS.

Organizaríamos algún acto festivo con las familias acompañadas, al que invitaríamos a toda la Comunidad.

Realizaríamos una Celebración.